Министры образования Сирии и Азербайджана провели переговоры на высоком уровне на полях Всемирного образовательного форума — 2026 в Лондоне в целях углубления двустороннего сотрудничества в области высшего образования и педагогики.
Сирийские министры образования Мухаммад Турко и высшего образования и научных исследований Марван аль-Халаби встретились с азербайджанским министром образования Эмином Амруллаевым и его делегацией для обсуждения ряда направлений сотрудничества.
Переговоры были сосредоточены на стипендиальных программах, аккредитации и обеспечении качества образования, а также на проектах по восстановлению школ совместно с Исламской организацией по образованию, науке и культуре (ИСЕСКО). Стороны также обсудили механизмы реализации проектов и их финансирование, а также предложение о создании совместного сирийско-азербайджанского университета.
Участники переговоров изучили возможности расширения сотрудничества в области исследовательских инкубаторов, предпринимательства, инноваций, научно-исследовательских институтов и медицинских наук. Сирийская сторона также выразила заинтересованность в изучении опыта Азербайджана по повышению охвата технического и профессионального образования.
Планы по восстановлению школ
Турко заявил, что трёхстороннее сотрудничество Сирии, Азербайджана и ИСЕСКО представляет собой успешную модель взаимодействия в сфере образования. Он подтвердил, что ведутся переговоры о восстановлении 100 школ, в том числе ряда объектов в Алеппо. Аль-Халаби подчеркнул прочность двусторонних отношений и важность расширения сотрудничества в области высшего образования.
По его словам, Сирия стремится выстроить стратегическое партнёрство, ориентированное на совместные учебные программы, аккредитацию и приведение образовательных стандартов в соответствие с требованиями рынка труда. Аль-Халаби также сообщил, что в Дамаске ранее уже проходили переговоры по подготовке соглашения и меморандума о взаимопонимании с азербайджанской стороной.
Предлагаемая база сотрудничества охватывает студенческий и академический обмен, аккредитацию, цифровую трансформацию, разработку учебных программ, а также использование азербайджанского опыта и компаний в интересах модернизации образования. Он добавил, что обе стороны намерены укреплять прикладные научные исследования в рамках будущих совместных инициатив.
Стипендии и академический обмен
Амруллаев подтвердил готовность Азербайджана к сотрудничеству с Министерством высшего образования Сирии по ряду направлений — прежде всего в части стипендий и рассмотрения ранее представленных предложений. Он объявил о выделении 20 стипендий для сирийских студентов и сообщил, что приём заявок начнётся в январе следующего года.
В ходе переговоров был выработан ряд конкретных предложений, выходящих за рамки дипломатического обмена. Планы по восстановлению 100 школ при содействии ИСЕСКО, созданию совместного университета и предоставлению стипендий сирийским студентам свидетельствуют об укреплении образовательных связей между двумя странами.
Сирийская сторона также рассматривает азербайджанский опыт в области технического и профессионального образования как возможную модель для повышения готовности рабочей силы и удовлетворения потребностей рынка труда. В случае реализации эти инициативы могут внести вклад в более широкие усилия по модернизации сирийской системы образования в период восстановления страны.
